隨著教育改革腳步的加快，學校班級管理也面臨著新的形勢，傳統(tǒng)的班級和團員管理要求我們教師必須更新教育理念。面對新的形勢，我們在積極思考和探索：班級怎么管?學生怎么教？團員活動怎么開展？如何適應(yīng)新的教育形勢？等等許多相關(guān)問題是本次我們參加觀摩會需要得到解答的最主要的一部分。
 

     
聆聽了潘宿奎老師的《智慧育人，向陽生長》的主題報告。潘老師準備充分，語言生動，繪聲繪色，極具感染力。他圍繞著高三學生常見的心理問題，結(jié)合日常管理班級的經(jīng)歷，和大家無私地分享了眾多的育人智慧。他提供的很多育人技巧，啟人心智，操作性強，受到了大家的嘖嘖稱贊。
 

      觀摩了他們的《感恩.責任》主題班會。班長擔任主持人，表現(xiàn)大方，語言流暢；同學們才華橫溢，出口不凡。在旁聽了眾多學生的精彩發(fā)言后，班主任馬志偉老師用兩段小視頻的形式告誡學生：昨天參加完成人禮后，就意味著你們要學會感恩，意味著從此之后你們要承擔起家國責任。
 

      觀摩了以“學黨史 跟黨走 強信念”的團課活動。各班教室內(nèi)或傳出熱烈的討論聲，或傳出積極向上的演講聲，或傳出催人奮進的歌聲……經(jīng)了解團課都由各班團支書組織，每周都會在各班召開不同主題的團活動課，讓學生了解歷史文化，感受祖國日新月異的變化，增進對黨和國家的感情。團課也成了學生表達心聲，彼此交流學習的最佳平臺。